影片《惊天救援》是一部彰显新时代消防救援人员使命担当的作品。影片一开头就把观众带入紧张气氛中。因地震隧道滑坡导致交通事故，一辆运输乙醇的特种车辆随时可能发生爆炸。救援小分队在赵映旗带领下赶到现场，果断进行了处置。这次“小考”让主要人物集中亮相，令观众迅速熟悉了他们的分工。然而，更大的危机正在酝酿中，迎接他们的将是一场生死“大考”。

对高双星来说，高加林是朋友、是兄长，是人生方向的领路人。他很依赖高加林，也从心里认可高加林，所以盼望着有朝一日能和高加林一同去城里上大学。

在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。

参加综艺节目是一种赚钱途径，另外就是拍摄影视剧。

影片中，苏木受伤后紧张的比赛让观众印象深刻：“苏木最后对战对手，一拳一拳非常用力，格斗就是他们的出路。赢了之后胜利的呐喊，也是他们敢于挑战命运不公平的呐喊。”

——人道主义的追求与传达